有關檔案評量的敘述，下列何者較不適切？
A學生主動分析自己的優弱勢，學習成為不斷自我改進的評量者
B學生學習以更寬廣、整體與發展的角度看待自己的學習與成長
C教師扮演主導者角色，透過提示協助的互動過程，提升學習成效正確答案
D教師對學生的學習歷程進行診斷與評鑑，也鼓勵學生自我診斷及互評
答案與詳解
為什麼答案是 C
檔案評量以「學生為中心」，教師應扮演引導者、協助者，而非主導者。主導者角色違背建構式、自主學習的核心精神，為本題答案。
考點：自我評量考點：歷程性評量考點：教師角色考點：多元評量主體
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