有關 J. VanTassel-Baska 統整課程模式(Integrated Curriculum Model)各個構面的敘述，下列哪些較為適切？甲、內容構面：依診斷處方法設計進階性的課程 乙、概念構面：學生探索個別領域知識的複雜性 丙、過程構面：透過協同教學教導學生必備知識 丁、成果構面：學生可用多元方式展現學習結果
A甲乙
B甲丁正確答案
C乙丙
D丙丁
答案與詳解
為什麼答案是 B
甲丁皆正確。內容構面採診斷處方式 (DT-PI) 設計進階加深課程；成果構面則要求學生以多元方式（報告、作品、展演）展現高層次學習成果，符合資優課程設計精神。
考點：概念構面誤解考點：ICM正確配對考點：雙重陷阱考點：過程構面誤解
載入中…
