吳老師在創造思考教學中，已利用奔馳法、強制配對及腦力激盪法等方式引導學生想出解決黑心油食安問題的二十幾個新點子，接下來吳老師可透過哪些方法幫助學生精簡這些想法？甲、評估矩陣法 乙、屬性列舉法 丙、型態矩陣法 丁、配對比較分析法
A甲乙
B甲丁正確答案
C乙丙
D丙丁
答案與詳解
為什麼答案是 B
甲評估矩陣法以多項標準評分排序，丁配對比較分析法兩兩比較定優劣，兩者皆為收斂性思考工具，可協助從眾多點子中篩選最佳方案。
考點：發散vs收斂考點：收斂思考工具考點：發散思考工具考點：型態矩陣屬發散
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