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專技高考-職能治療師職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)10725單選題

下列關於活動介入方法的敘述,何者錯誤?

A支撐法(scaffolding)是指治療師先幫個案完成對他而言過難的部分,然後再由個案自己完成剩下的部分
B教練法(coaching)是指治療師可提供口頭支持以協助個案繼續從事治療活動
C分級法(grading)是指當個案能力進步時慢慢減少協助正確答案
D調適法(adaptation)可包含讓個案使用輔具完成活動
答案與詳解
C
正確答案
分級法是調整活動難度(升降階),不是減少協助;減少協助是 fading(褪除)。

為什麼答案是 C

錯誤!分級法(grading)是依個案能力**調整活動難度**(升階或降階),例如改變動作範圍、阻力、時間。題目敘述「能力進步時減少協助」其實是**褪除法(fading)**的概念,名詞被偷換。

考點:支撐法定義考點:教練法定義考點:分級法 vs 褪除法考點:調適法定義
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