教師在課堂上請學童比較三個小數「 0.536、0.6、0.59」的大小，有一學童回答「0.536 > 0.59 > 0.6」。問該學童回答錯誤的可能原因為何？

學童把小數點後視為獨立整數比較：536 > 59 > 6，所以排出 0.536 > 0.59 > 0.6。這是國小小數教學最經典的「整數概念過度類推」迷思，數學教育研究稱為 whole number bias。