教師們討論數學教材時，針對 5 元硬幣的個數和總金額間的表格，如下： 5 元硬幣的個數(個) 1 2 3 4 5 總金額(元) 5 10 15 20 25 教師們可以根據這個表格的數據，呈現哪一種圖示，提供學童討論最為適切？
A長條圖
B折線圖
C圓形圖
D函數關係圖正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
函數關係圖（或散佈圖）能清楚呈現自變數（硬幣個數）與應變數（總金額）之間的對應關係（y=5x），最適合用來引導學童觀察正比例的規律。
考點：長條圖考點：折線圖考點：圓形圖考點：函數關係圖
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