教師們討論數學教材時,針對 5 元硬幣的個數和總金額間的表格,如下: 5 元硬幣的個數(個) 1 2 3 4 5 總金額(元) 5 10 15 20 25 教師們可以根據這個表格的數據,呈現哪一種圖示,提供學童討論最為適切?

A長條圖
B折線圖
C圓形圖
D函數關係圖正確答案
答案與詳解

函數關係圖(或散佈圖)能清楚呈現自變數(硬幣個數)與應變數(總金額)之間的對應關係(y=5x),最適合用來引導學童觀察正比例的規律。
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