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教檢-國民小學數學能力測驗10522單選題

有一乘法問題 :「每枝筆的售價是 5 元,買3 枝要花多少元?」;學童在解決此問題時,有下列四種策略: 甲、直接用 5 × 3 = 15 求得答案 乙、說出 5 + 5 是 10,再說出 10 + 5 是 15 丙、畫出 5 個圈圈代表 5 元,重複畫了 3 次,再一一點數所有圈圈 丁、拿出 5 個白色積木代表 5 元,並擺出 3 堆,再一一點數所有的白色積木 問這四種解題策略由具體至抽象的順序為何?

A甲 → 乙 → 丙 → 丁
B丙 → 丁 → 乙 → 甲
C丁 → 乙 → 丙 → 甲
D丁 → 丙 → 乙 → 甲正確答案
答案與詳解
D
正確答案
依 Bruner 三表徵:動作(實物)→圖像(圖畫)→符號(算式),積木最具體,算式最抽象。

為什麼答案是 D

丁(實物積木)最具體→丙(畫圖圖像)→乙(連加語言/半符號)→甲(乘法算式)最抽象,完全符合 Bruner 表徵理論。

考點:方向顛倒考點:圖像vs實物考點:中段順序錯考點:Bruner三表徵
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