王益是一位國小二年級學生，學校因其語言障礙問題而申請巡迴語言治療師，然而巡迴語言治療師每學期只能到該校服務兩次，一次一小時。請問，王益的語言治療服務應以下列何種模式進行較佳？
A抽離式（pull-out）
B諮商式（consultation）正確答案
C監控方式（monitoring）
D班級本位（classroom-based）
答案與詳解
為什麼答案是 B
諮商式是治療師擔任顧問角色，指導導師、家長或特教老師執行語言訓練策略。當治療師到校頻率極低時，透過諮詢讓第一線人員成為執行者，才能維持介入的持續性與密度。
考點：直接服務模式考點：間接服務模式考點：追蹤服務模式考點：融合式服務
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