專技高考-語言治療師溝通障礙總論(包括專業倫理)104 年第 7 題單選題
使用助聽器（hearing aids）的聽損兒童經常因為口語當中的超語段錯誤（suprasegmental errors）而造成聽者的理解困難。請問下列何者不屬於超語段的內涵？
A協同構音（coarticulation）
B重音（stress）
C強度（intensity）
D構音（articulation）正確答案
D正確答案
超語段指跨音段的語音特徵(韻律、重音、語調等),構音屬於音段層次,故選D。
為什麼答案是 D
構音指個別音素的發音動作,屬於音段(segmental)層次,非超語段,為正解。
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完整詳解
Pro · 無限重點 超語段指跨音段的語音特徵(韻律、重音、語調等),構音屬於音段層次,故選D。
1. 超語段(suprasegmental)指超越單一音素的語音特徵,如音高、重音、語調、節奏、音長、強度等。
2. 協同構音影響語流連貫,屬於跨音段現象。
3. 重音、強度為典型超語段特徵。
4. 『構音』是針對單一音素的發音動作,屬於音段(segmental)層次。
5. 故不屬於超語段者為(D)構音。
逐選項分析
A✕
協同構音指相鄰音素間互相影響的現象,跨越單一音素邊界,屬於超語段層次特徵。
B✕
重音是強調某音節的語音特徵,為典型的超語段元素。
C✕
強度(響度變化)會跨音節呈現,屬於超語段範疇。
D✓ 正確
構音指個別音素的發音動作,屬於音段(segmental)層次,非超語段,為正解。
知識整理
| 重點 |
|---|
| 音段(segmental):個別音素、構音動作 | 超語段(suprasegmental):重音、語調、音高、音長、節奏、強度、協同構音 | 聽損兒童常見超語段錯誤:語調平板、重音不當、語速異常、音量控制不佳 |
勿將『協同構音』因含『構音』二字誤判;它強調語流中音素互相影響,屬超語段。 
