平平上課時，常會在座椅上前後搖晃身體，讓椅子發出聲音，已影響到其他同學上課。教師為擬定行為功能介入方案，需蒐集和分析相關資料。以下哪些資料蒐集方法具有較佳的效度？ 甲、教師對標的行為進行多次的短暫時距抽樣觀察 乙、教師在行為發生頻率最高的時間點，進行觀察記錄 丙、教師設計ABC行為軼事紀錄表，直接觀察學生行為 丁、教師透過問卷調查，蒐集同學對平平行為頻率及程度的回應
A甲乙丙正確答案
B甲乙丁
C甲丙丁
D乙丙丁
答案與詳解
逐選項解析
A甲乙丙直接觀察法✓ 正確
甲（時距抽樣）、乙（高峰時段觀察）、丙（ABC紀錄）都是直接觀察法，由教師親自蒐集第一手資料，效度最佳。
B甲乙丁間接評量陷阱✕ 易錯陷阱
丁為問卷調查屬間接評量，依賴同學主觀判斷，易受個人觀感、記憶偏誤影響，效度不如直接觀察。
C甲丙丁✕ 錯誤
D乙丙丁✕ 錯誤
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
