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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙115 年第 81 題單選題

學習障礙學生阿傑在書寫表達上有顯著困難(書寫障礙),也因手部精細動作不佳而難以快速產出文字,但其口語表達流暢且清晰。教師若要鼓勵阿傑完成寫作,下列哪一種輔助科技可能較適合?

A點字機與點字觸摸顯示器
B助聽器與調頻系統(FM 系統)
C語音輸入系統(speech-to-text)正確答案
D大字體放大鏡
答案與詳解
C
正確答案
阿傑口語流暢但書寫與手部精細動作困難,使用語音輸入系統可將口語直接轉換為文字,有效克服書寫障礙。

為什麼答案是 C

語音輸入系統能將口語即時轉換為文字,完美結合阿傑口語表達流暢的優勢,並避開其手部精細動作不佳與書寫障礙的劣勢,是最適合的寫作輔助科技。

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