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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙115 年第 91 題單選題

特殊教育評量中,關於「標準參照測驗(Criterion-Referenced Test)」與「常模參照測驗(Norm-Referenced Test)」的應用,下列敘述何者正確?

A智能障礙的智力標準是魏氏智力測驗全量表得分低於 70,所以魏氏智力測驗是標準參照測驗
B「修訂學前兒童語言障礙評量表」所得出的百分等級(PR 值)與標準分數,屬於典型的標準參照測驗應用
C在撰寫 IEP 的學期教育目標並評估其「起點行為」與「精熟程度」時,應優先採用標準參照測驗正確答案
D常模參照測驗的題目編製通常會刻意保留難度極高或極低的題目,以精確測量個別學生的具體能力精熟點
答案與詳解
C
正確答案
撰寫IEP需了解學生具體能力起點與精熟度,標準參照測驗能直接評估學生是否達到特定教學目標,故為優先選擇。

為什麼答案是 C

標準參照測驗旨在評估學生是否達到預先設定的能力標準或教學目標。在撰寫IEP時,需確立學生的起點行為與評量目標精熟程度,故優先採用標準參照測驗。

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