專技高考-職能治療師職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)106 年第 59 題單選題
治療師選擇活動時,尊重個案的偏好、決定、與行動,這是考量下列何種向度?
A動機(motivation)
B習慣(habit)
C自主(autonomy)正確答案
D認知(cognition)
C正確答案
尊重個案的偏好、決定與行動 = 自主性(autonomy)的核心定義。
為什麼答案是 C
自主(autonomy)= 個案有權依自己偏好做決定並付諸行動。治療師「尊重個案的偏好、決定、行動」正是 autonomy 的標準定義,符合個案中心理念。
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完整詳解
Pro · 無限重點 尊重個案的偏好、決定與行動 = 自主性(autonomy)的核心定義。
看到「尊重」「個案決定」「自我選擇」三關鍵字,直接連結 autonomy(自主)。
逐選項分析
A✕ 陷阱
動機是指引發、維持行為的內在驅動力(想做的原因),與「尊重個案決定」不同。動機回答的是 why,自主回答的是 who decides。
B✕
習慣是日常自動化的行為模式(例如 MOHO 中的 habituation),屬於行為慣性,與尊重個案選擇權無關。
C✓ 正確
自主(autonomy)= 個案有權依自己偏好做決定並付諸行動。治療師「尊重個案的偏好、決定、行動」正是 autonomy 的標準定義,符合個案中心理念。
D✕
認知是注意力、記憶、執行功能等心智能力,是評估「個案能不能做」,而非「尊重個案想做什麼」。
職能治療常見向度對照
| 向度 | 核心問題 | 關鍵字 | 本題? |
|---|
| 動機 motivation | 為何想做? | 驅力、興趣、價值 | ✗ |
| 習慣 habit | 如何例行做? | 慣性、角色、routine | ✗ |
| 自主 autonomy | 誰決定? | 偏好、選擇、自決 | ✓ |
| 認知 cognition | 能否處理訊息? | 注意、記憶、判斷 | ✗ |
最易混淆 A 動機與 C 自主。動機強調「想不想做」的內在能量;自主強調「由誰決定」的選擇權。題幹「尊重個案的偏好、決定、行動」三個詞都指向「決定權在個案」,是 autonomy 的標準語句,與動機無關。
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