專技高考-職能治療師職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)106 年第 13 題單選題考點:運動干擾考點:同手矛盾
當評估偏癱個案上肢的本體覺(position sense)時,通常治療師會:
A將個案健側手擺放於某姿勢,再要求個案將患側手擺出相同的姿勢
B將個案患側手擺放於某姿勢,休息10秒鐘後,再要求個案將患側手擺出相同的姿勢
C將個案患側手擺放於某姿勢,再要求個案將健側手擺出相同的姿勢正確答案
D將個案健側手擺放於某姿勢,休息10秒鐘後,再要求個案將健側手擺出相同的姿勢
C正確答案
本體覺評估:治療師擺患側手,請個案用健側手模仿姿勢,避開語言與運動控制干擾。
逐選項解析
A將個案健側手擺放於某姿勢,再要求個案將患側手擺出相同的姿勢運動干擾✕ 錯誤
健側被擺、患側模仿,會卡在患側動作控制能力差,測到的是運動功能而非本體覺,無法分辨是『感覺不到』還是『動不出來』。
B將個案患側手擺放於某姿勢,休息10秒鐘後,再要求個案將患側手擺出相同的姿勢同手矛盾✕ 易錯陷阱
患側手擺好又要患側自己重做,等於同一手既當輸入又當輸出,且休息10秒會喪失本體覺即時性,根本無法評估。
C將個案患側手擺放於某姿勢,再要求個案將健側手擺出相同的姿勢✓ 正確
D將個案健側手擺放於某姿勢,休息10秒鐘後,再要求個案將健側手擺出相同的姿勢✕ 錯誤
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