專技高考-職能治療師心理障礙職能治療學111 年第 47 題單選題
社區復健中心的學員需要看地圖與路標才能順利來中心參加活動，且活動時間能持續近一小時。此類學員屬於艾倫認知障礙參考架構（Allen's Cognitive Disability Frame of Reference）中認知階層的第幾階層？
C正確答案
能依地圖路標導航、活動持續近一小時，屬艾倫認知階層第4階「目標導向行動」（Goal-Directed Actions）。
為什麼答案是 C
Level 4（Goal-Directed Actions）能完成有目標的活動、注意可見的具體線索（如地圖、路標），可維持一定時間注意力於熟悉任務，但難應付環境變化。完全符合「看地圖路標來中心、活動持續近一小時」描述。
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完整詳解
Pro · 無限重點 能依地圖路標導航、活動持續近一小時，屬艾倫認知階層第4階「目標導向行動」（Goal-Directed Actions）。
看到「能依視覺線索（地圖/路標）完成導向性活動、需熟悉環境」→ 鎖定 Level 4。
逐選項分析
A✕
Level 6（Planned Actions）為正常認知功能，能抽象思考、預先計畫、處理潛在問題與新情境，不需依賴具體視覺線索。本題學員仍需地圖路標才能找路，功能明顯低於此階層。
B✕ 陷阱
Level 5（Exploratory/Learning Actions）能透過嘗試錯誤學習新事物、運用工具，但仍缺乏完整預先規劃。本題重點在「需地圖路標導向」屬具體外在線索依賴，較符合 Level 4 而非探索學習。
C✓ 正確
Level 4（Goal-Directed Actions）能完成有目標的活動、注意可見的具體線索（如地圖、路標），可維持一定時間注意力於熟悉任務，但難應付環境變化。完全符合「看地圖路標來中心、活動持續近一小時」描述。
D✕
Level 3（Manual Actions）僅能注意可觸碰的物體、進行重複性手部操作，注意力短暫且無明確目標導向，無法依地圖路標獨立導航至中心，功能明顯低於本題學員。
艾倫認知障礙六階層 (Allen Cognitive Levels)
| 階層 | 名稱 | 注意焦點 | 功能表現 |
|---|
| 1 | Automatic Actions | 內在生理反應 | 對刺激僅自動反應、臥床狀態 |
| 2 | Postural Actions | 本體感覺/動作 | 粗大動作、可模仿姿勢 |
| 3 | Manual Actions | 可觸物體 | 重複手部操作、注意力短暫 |
| 4 | Goal-Directed Actions | 可見線索(地圖/路標) | 完成有目標活動、需熟悉環境 |
| 5 | Exploratory Actions | 操作效果 | 嘗試錯誤學習、用工具 |
| 6 | Planned Actions | 抽象/未來 | 計畫、推理、處理新情境 |
考生常在 Level 4 與 5 間猶豫。關鍵在「依賴外在可見線索完成既定目標」是 Level 4 特徵；若描述「主動嘗試、學習新方法」才升至 Level 5。本題強調需地圖路標（具體視覺線索）導向，屬 Level 4。 
