專技高考-職能治療師心理障礙職能治療學111 年第 16 題單選題
下列何者最可能是受到注意力不足／過動症（Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder）所影響的學業行為表現？
A在考試時常漏看試題字句跟細節而草率作答，或常逃避或忘記寫家庭作業正確答案
B透過刻意翹課、不繳作業、不參加考試來吸引別人目光，事後以發脾氣、辯詞推諉過錯或挑戰權威來應對
C常感到有來自外界神奇力量與聲音干擾，因為被控制後腦筋一片空白而無法完成作業跟參加考試
D過度擔心家庭作業跟考試作業上的字跡不完美工整，可能遭受扣分或退學處分，而致過度重複書寫以致無法完成
A正確答案
ADHD 核心症狀為注意力不足與過動/衝動，學業上表現為漏看細節、草率作答、忘記/逃避作業，而非品行問題、精神病症狀或焦慮強迫行為。
為什麼答案是 A
漏看試題細節（注意力不足）、草率作答（衝動性）、忘記/逃避寫作業（執行功能缺損）——這三點完全符合 DSM-5 中 ADHD 注意力不足型的核心學業行為特徵。考試最常見、最直接的描述，正確答案無疑。
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完整詳解
Pro · 無限重點 ADHD 核心症狀為注意力不足與過動/衝動，學業上表現為漏看細節、草率作答、忘記/逃避作業，而非品行問題、精神病症狀或焦慮強迫行為。
記住 ADHD 三大核心：注意力不足（漏看、忘記）、過動（坐不住）、衝動（草率）。A 選項精準對應「注意力不足」的學業表現，秒選。
逐選項分析
A✓ 正確
漏看試題細節（注意力不足）、草率作答（衝動性）、忘記/逃避寫作業（執行功能缺損）——這三點完全符合 DSM-5 中 ADHD 注意力不足型的核心學業行為特徵。考試最常見、最直接的描述，正確答案無疑。
B✕ 陷阱
刻意翹課、挑戰權威、發脾氣推諉，這些行為模式屬於品行障礙（Conduct Disorder）或對立性反抗障礙（ODD, Oppositional Defiant Disorder）的典型表現，而非 ADHD 本身。ADHD 的問題是「控制不了」，不是「故意對抗」，考生容易因為 ADHD 有過動/衝動而誤選此項。
C✕
感受外界神奇力量、聲音干擾、被控制感，這些是典型的精神病性症狀（Psychotic symptoms），如幻聽、被控制妄想，屬於思覺失調症（Schizophrenia）的症狀表現，與 ADHD 完全無關。
D✕ 陷阱
過度擔心字跡不完美、反覆書寫、害怕被扣分退學，這是強迫症（OCD）合併焦慮症的典型學業表現，核心為「完美主義＋焦慮＋重複行為」。ADHD 患者通常是「太不在意細節」，OCD 患者則是「太在意細節」，方向完全相反，是常見混淆陷阱。
四種障礙學業行為特徵比較
| 診斷 | 核心問題 | 典型學業表現 | 關鍵詞 |
|---|
| ADHD | 注意力/執行功能缺損 | 漏看細節、草率、忘記作業 | 無意識的失誤 |
| ODD/CD | 對立/品行問題 | 故意翹課、拒繳、挑戰師長 | 蓄意對抗 |
| 思覺失調 | 精神病性症狀 | 幻聽/被控制感干擾課業 | 失去現實感 |
| OCD/焦慮 | 強迫/過度焦慮 | 重複書寫、無法完成（因完美主義） | 過度在意 |
最大陷阱是 B 和 D。B 選項利用「ADHD 有過動/衝動行為」讓考生以為 ADHD 患者會故意反抗，但 ADHD 是無意識失控，ODD/CD 才是蓄意對抗。D 選項的「重複書寫」看起來像「努力用功」，實則是 OCD 強迫行為。ADHD 是「太不在乎細節」，OCD 是「太在乎細節」，方向完全相反。 
