專技高考-職能治療師職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)104 年第 16 題單選題考點:意義層面考點:功能受限評估
下列何者有助於了解個案在職能活動(occupation)的功能(function)?
A個案的職能活動如何與個案的人生目標相連結
B個案無法從事的活動正確答案
C個案的價值觀
D個案的優點
B正確答案
了解個案職能功能須知道「他做不到什麼」,這才是職能治療介入的起點與目標。
逐選項解析
A個案的職能活動如何與個案的人生目標相連結意義層面✕ 易錯陷阱
人生目標連結屬於「意義」層面(meaningfulness),與個人因素或動機相關,但無法直接呈現個案目前職能執行的功能狀態。是次要資訊。
B個案無法從事的活動功能受限評估✓ 正確
職能功能(function)指的是個案執行職能活動的能力。了解「無法從事的活動」可直接反映功能受限程度,是 OT 評估與設定治療目標的核心依據。
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