張老師在學校的課程發展委員會中主張，學校本位課程的內容應該做原則性的規範就好，不需要做太詳細的設計，以便教師實施時能因應各班情形進行修改。此種主張較符合下列哪一種課程實施觀？
A調適觀正確答案
B忠實觀
C締造觀
D重建觀
答案與詳解
逐選項解析
A調適觀✓ 正確
B忠實觀✕ 易錯陷阱
忠實觀（Fidelity）強調教師須「忠實」執行課程設計者的原意，課程內容要詳細規範，與張老師「不需詳細設計」的主張完全相反。
C締造觀✕ 易錯陷阱
締造觀（Enactment）主張課程是師生在教室中共同創造的經驗，強調教師與學生的主體性，比調適觀更激進，不只是「修改」而是「創生」。
D重建觀✕ 錯誤
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