曹老師將班上學生依學科程度分成ABCD四等級,並為每一等級的學生設立不同的「通過」及「很棒」分數。如A級學生考80分算「通過」,90分以上是「很棒」;而D級學生考50分算「通過」,60分以上是「很棒」。這是屬於凱樂(J. Keller)ARCS動機模式中哪一要素的應用?
A引起注意
B切身相關
C建立信心正確答案
D獲得滿足
答案與詳解
建立信心(Confidence)強調讓學生預期努力可成功。依程度設不同「通過/很棒」標準,使各級學生都有合理達成機會,正是 Confidence 的典型策略。
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