上地理課時，老師教導同學認識等高線圖。這是屬於安德森等人(Anderson et al., 2001)認知歷程向度中的哪一項？
A了解正確答案
B記憶
C分析
D應用
答案與詳解
為什麼答案是 A
「認識等高線圖」指理解圖中線條所代表的高度意義，屬於「了解 (Understand)」層次，包含詮釋、舉例、說明等次類別。
考點：了解層次考點：記憶層次考點：分析層次考點：應用層次
載入中…
「認識等高線圖」指理解圖中線條所代表的高度意義，屬於「了解 (Understand)」層次，包含詮釋、舉例、說明等次類別。
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