基模理論（schema theory）無法解釋或預測下列何種動作學習的現象？
A練習期間給予消褪回饋（faded feedback）有益於學習正確答案
B練習期間的變異性有益於學習
C偵測錯誤的能力在快速動作較慢速動作強
D動作器官（effector）的轉移效應
答案與詳解
為什麼答案是 A
消褪回饋（逐漸減少外在回饋）有益學習，是由 Salmoni 等人提出的引導假說（guidance hypothesis）所解釋，強調過度依賴外在回饋會阻礙內在錯誤偵測。基模理論並未處理回饋頻率議題。
考點：引導假說考點：變異練習考點：再認基模考點：效應器轉移
載入中…
