國中階段課程中所出現的「民主法治」的概念，到了高中又重複出現，此符合課程組織的那一項原則？

繼續性 (continuity) 指重要概念或技能在課程中反覆出現，使學生有多次接觸機會。「民主法治」在國中、高中重複出現正是此原則。