法國社會學者布迪爾（P. Bourdieu）主張高階層出身的學生在語言、文字及生活習性方面常居於優勢地位；低階層出身者則常因何種因素，而被標示為低成就者？

Bourdieu 的文化資本(cultural capital)理論指出，學校以中上階層的語言、文字、品味為標準，低階層學生缺乏此類文化資本，形成『文化不利』，被標記為低成就者。