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身心障礙人員考試身障五等-教育行政類科教育學大意1063單選題

認知層面的教育目標分類中,了解知識本身構成基本要素和其間相互關係是屬於何種層次?

A理解
B分析正確答案
C綜合
D創造
答案與詳解
B
正確答案
Bloom認知目標中,拆解知識要素並分析其相互關係屬於「分析」層次。

為什麼答案是 B

分析(Analysis)正是將知識拆解為組成要素,並釐清要素之間的結構與關係,完全對應題幹敘述。

考點:理解層次考點:分析層次考點:綜合層次考點:創造層次
載入中…

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