方老師這學期想嘗試讓學生有更多「做中學」的體驗。下列有關「做中學」的目的，何者較不適切？
A提高學生的外在學習動機正確答案
B提供學生活用知識的機會
C增加知識、技能與態度並重的學習情境
D改善教學內容與學生生活經驗脫節的問題
答案與詳解
為什麼答案是 A
做中學強調學生從實作中產生興趣與成就感，屬於激發「內在學習動機」的策略，而非外在動機（如獎懲、分數）。此為不適切選項。
考點：內在動機考點：知識活用考點：三維並重考點：生活連結
載入中…
做中學強調學生從實作中產生興趣與成就感，屬於激發「內在學習動機」的策略，而非外在動機（如獎懲、分數）。此為不適切選項。
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