教師社群在設計課程時，李老師認為學生會因學習經驗及其與情境的互動，而有各自適合的學習途徑，因此課程應該保留一些彈性與修改的可能性；吳老師認為課程設計時應該考量每個學生最後都應學會的知能，因此應該設定一致的學習路徑以達成共同的學習目標。下列敘述何者正確？
A李老師的課程設計屬於歷程模式正確答案
B吳老師的課程設計屬於情境模式
C李老師的課程觀點為課程即計畫
D吳老師的課程觀點為課程即經驗
答案與詳解
為什麼答案是 A
歷程模式（Stenhouse）強調課程是開放、可修改的歷程，重視學生與情境互動、教師專業判斷，不預設固定結果。李老師主張保留彈性、因應學生學習經驗調整，正符合歷程模式精神。
考點：歷程模式考點：目標模式 vs 情境模式考點：課程即經驗考點：課程即目標
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