專技高考-職能治療師職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理）111 年第 33 題單選題
職能治療師在治療多重人格疾患者時，運用正念（mindfulness）技巧、有效地處理人際關係（interpersonal effectiveness）、接受現實及忍耐情緒上的困擾（distress tolerance）等作法，較符合下列那個理論的執行方式？
ABandura 社會學習理論（social learning theory）
BEllis 理情治療（rational emotive therapy）
CBeck 認知治療（cognitive therapy）
DLinehan 辯證行為治療（dialectical behavior therapy）正確答案
D正確答案
正念、人際效能、痛苦耐受、情緒調節四大模組，是 Linehan 辯證行為治療（DBT）的核心技能訓練。
為什麼答案是 D
Linehan 辯證行為治療（DBT）正是整合「正念、痛苦耐受、情緒調節、人際效能」四大技能模組，原本用於邊緣性人格障礙與情緒失調者，與題幹描述完全吻合。
考點：觀察學習考點：非理性信念考點：認知扭曲考點：DBT四模組
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