下列哪一現象最適合用來說明注意力缺陷的「切換轉移」問題？

上課了還一直在玩下課時玩的遊戲，代表學生無法將注意力從下課活動「切換轉移」至上課活動，展現認知彈性與注意力轉換的困難，完全符合題意。