陳大同是位過動症學童，有一天和同學發生肢體衝突，老師嚴厲斥責大同：「你為什麼打同學？」 陳大同突然放聲大哭不止，一直哭到嘔吐。老師很擔心安撫地詢問：「大同，你還好嗎？」接著不再責備他打人的行為。請問陳大同的情形是屬於下列那一種行為處理策略？
A逃離制約(escape conditioning)
B反應代價 (respond cost)
C躲避制約(avoidance conditioning)正確答案
D過度矯正 (overcorrection)
答案與詳解
為什麼答案是 C
躲避制約是指個體做出反應以避免預期中的厭惡刺激發生。出題者將老師的初步斥責視為警告訊號，大同透過大哭嘔吐的行為，成功躲避了後續持續或更嚴厲的責備。
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