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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙111 年第 49 題單選題

下列有關學習障礙學生的特徵描述,何者不正確?

A工作記憶差、執行功能不佳而導致複雜作業整合能力表現不好,是常見的認知困難
B缺乏學習動機、自我概念不足,且共病情緒行為問題是必然的現象正確答案
C讀寫困難是學業性特徵中出現比例較高的
D其認知心理或知覺動作處理機制的異常會持續終生
答案與詳解
B
正確答案
學習障礙學生可能伴隨情緒行為問題或學習動機低落,但並非必然現象,選項B的絕對化描述為錯誤。

為什麼答案是 B

雖然學習障礙學生可能因長期學業挫折而導致學習動機低落、自我概念較差,且部分學生會共病注意力不足過動症或情緒行為問題,但這並非必然發生,個別差異很大,此描述錯誤。

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