王老師以紫蝶為主題，讓學生到花田觀察並探究紫蝶的生態。請同學自行提出假設，並加以驗證，最後撰寫其發現。此屬於下列何種教學法？
A案例教學法
B概念獲得教學法
C專題導向教學法正確答案
D問題解決教學法
答案與詳解
逐選項解析
A案例教學法✕ 錯誤
案例教學法是提供一個真實或虛擬案例，讓學生分析討論並找出解決方案，重點在「既有案例的剖析」，而非到現場探究生態。
B概念獲得教學法✕ 易錯陷阱
概念獲得教學法(Bruner)是教師提供正反例，讓學生歸納出某個「概念」的屬性，屬於認知教學，並非自訂假設的長期探究活動。
C專題導向教學法✓ 正確
D問題解決教學法✕ 易錯陷阱
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