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國小教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙112 年第 50 題單選題

「發明電燈、留聲機的湯瑪斯·愛迪生,年少時因意外而重聽,後來惡化幾乎耳聾,但愛迪生收起悲傷,心想:因為處在與外界隔絕的狀態,喪失聽覺反而能夠徹底專注在思考事情與科學實驗,進而促成他走上發明之路。」上述的故事告訴我們什麼道理:

A我生待明日,萬事成蹉跎
B君子生非異也,善假於物也
C有善始者實繁,能克終者蓋寡
D禍兮福之所倚,福兮禍之所伏正確答案
答案與詳解
D
正確答案
愛迪生將耳聾的劣勢轉化為專注實驗的優勢,體現了禍福相倚、逆境轉化的道理。

為什麼答案是 D

「禍兮福之所倚,福兮禍之所伏」出自《老子》,說明禍福相互依存與轉化。愛迪生將耳聾的劣勢(禍)轉化為專注發明的優勢(福),完美契合此道理,亦符合特殊教育中強調的優勢觀點與心理韌性。

載入中…

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