國小教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙112 年第 35 題單選題
小莉是國小五年級的全盲學生,安置於普通班成績中等,在校內已可使用手杖到處行走,並已學會國語注音符號點字的方法。下列哪些選項是小莉在學校學習較需要的特殊需求領域課程?
甲、點字 乙、定向行動 丙、功能性動作訓練 丁、輔助科技應用
D正確答案
小莉已具備校內定向行動能力且無肢體障礙,但需進階點字與輔助科技以應付五年級普通班學業。
逐選項解析
A甲乙✕ 錯誤
包含乙(定向行動),但題幹指出小莉已可使用手杖在校內行走,顯示校內定向行動能力已具備,非當前最迫切需求。
B丙丁✕ 錯誤
包含丙(功能性動作訓練),此課程主要針對肢體障礙或動作發展遲緩學生,小莉為全盲且無肢體障礙,故不需要。
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