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教檢-特殊教育·身心障礙組特殊教育課程與教學(身心障礙組)99 年第 14 題單選題考點:視障需肢體引導考點:觸覺防禦禁用

使用身體引導提示(physical prompts)對下列哪一類學生較不適當?

A視覺異常學生
B觸覺異常學生正確答案
C聽覺異常學生
D智能異常學生
答案與詳解
B
正確答案
身體引導提示需透過碰觸學生肢體帶領動作,對觸覺防禦或異常的學生最不適當。

逐選項解析

A視覺異常學生視障需肢體引導✕ 易錯陷阱
視覺異常學生看不到示範或手勢提示,反而更需要透過身體引導來感受動作方向與位置,是常用且適當的教學策略。
B觸覺異常學生觸覺防禦禁用✓ 正確
觸覺異常(尤其是觸覺防禦)學生對身體碰觸會產生抗拒、焦慮甚至逃避反應,使用身體引導提示會造成情緒與學習效果負面影響,最不適當。
C聽覺異常學生✕ 錯誤
D智能異常學生✕ 錯誤

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