運用過度學習(overlearning)的教學原則，主要是因應智能障礙學生的下列哪一種特質？
A學習動機弱
B記憶力缺陷正確答案
C注意力缺陷
D預期失敗心理
答案與詳解
為什麼答案是 B
智障生短期記憶與長期保留能力弱，過度學習（學會標準達成後再加練 50%～100%）可把知識鞏固到長期記憶，降低遺忘率，正是對應記憶缺陷的經典策略。
考點：動機 vs 記憶考點：過度學習原理考點：注意力策略考點：習得無助
載入中…
智障生短期記憶與長期保留能力弱，過度學習（學會標準達成後再加練 50%～100%）可把知識鞏固到長期記憶，降低遺忘率，正是對應記憶缺陷的經典策略。
Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目，每題都有像這樣的精選詳解。免費下載，立即開練。
