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教檢-特殊教育·身心障礙組特殊教育課程與教學(身心障礙組)994單選題

下列哪一種方法對語言障礙學生,學習新舊詞彙與知識連結較有幫助?

A應用聽覺記憶詞彙
B建立語意詞彙網絡正確答案
C練習詞彙命名與唸讀
D說明新舊詞彙的詞類概念
答案與詳解
B
正確答案
語意詞彙網絡以概念關聯組織新舊詞彙,最能促進語言障礙學生知識連結。

為什麼答案是 B

語意詞彙網絡(semantic network)透過概念圖、關聯詞、上位/下位詞組織詞彙,使新詞能掛載於既有知識結構,是促進詞彙深度學習最佳策略。

考點:機械記憶考點:語意網絡考點:詞彙提取考點:語法分類
載入中…

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