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教檢-特殊教育·身心障礙組特殊教育課程與教學(身心障礙組)1065單選題

小靜在解數學應用題時可以唸出題目的每一個字,但沒辦法了解題意,以致將不必要的數字加入計算。小靜的問題較屬於下列哪一項?

A統整問題
B轉譯問題正確答案
C計畫解題
D監控解題
答案與詳解
B
正確答案
Mayer 數學解題四階段:轉譯→整合→計畫→監控,小靜能讀字但抓不到題意,卡在「轉譯」。

為什麼答案是 B

轉譯(translation)是把文字語句轉成內在語意表徵。小靜唸得出字卻不懂意思,無法將文字轉為理解,正是轉譯困難,因此誤把無關數字也抓進來算。

考點:整合階段考點:轉譯階段考點:計畫階段考點:監控階段
載入中…

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黑皮