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教檢-特殊教育·身心障礙組特殊教育課程與教學(身心障礙組)10613單選題

小傑是國小一年級的重度聽覺障礙學生,為了促進小傑的語言發展,下列哪一選項是需較優先考量的措施? 甲、教導小傑使用溝通板 乙、安置小傑於集中式特教班 丙、評估小傑的家庭成員互動與需求 丁、增加小傑和一般同儕互動的機會

A甲乙
B甲丙
C乙丁
D丙丁正確答案
答案與詳解
D
正確答案
重度聽障生語言發展首重「自然情境溝通」—家庭互動評估+同儕互動機會是最優先考量。

為什麼答案是 D

丙評估家庭互動(語言學習自然場域)+丁增加同儕互動(口語示範與社會語用),兩者皆符合自然情境教學與融合教育精神,為促進語言發展最優先措施。

考點:輔具誤用考點:部分正確考點:安置矛盾考點:自然情境教學
載入中…

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黑皮