小華是就讀二年級的身心障礙學生，經常無法完成教師交待的作業，午餐時常用手抓食物吃，不會自行洗臉、刷牙，常拿同學的物品以致發生 衝突。教師需優先為小華安排下列哪一項特殊需求領域課程？
A學習策略
B社會技巧
C生活管理正確答案
D溝通訓練
答案與詳解
為什麼答案是 C
生活管理含自我照顧（飲食、盥洗、穿著）、居家生活、物品管理、社區參與等。小華的抓食、不刷牙洗臉、物權不清皆屬此領域，應優先安排。
考點：學習方法訓練考點：人際互動考點：生活管理考點：溝通能力
載入中…
生活管理含自我照顧（飲食、盥洗、穿著）、居家生活、物品管理、社區參與等。小華的抓食、不刷牙洗臉、物權不清皆屬此領域，應優先安排。
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