呂老師要教導國小低年級身心障礙 學生看時鐘，下列哪一項教學目標的順序較為適當？ 甲、能完全正確說出幾點幾分 乙、能完全正確說出整點鐘 丙、能完全正確說出半點鐘 丁、能完全正確指認長、短針
A乙甲丙丁
B乙丙丁甲
C丁丙乙甲
D丁乙丙甲正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
丁乙丙甲符合工作分析法：先指認長短針（基礎零件）→整點（最簡單，分針指12）→半點（分針指6）→幾點幾分（最複雜）。
考點：順序跳躍考點：先備技能顛倒考點：難易顛倒考點：工作分析法
載入中…
丁乙丙甲符合工作分析法：先指認長短針（基礎零件）→整點（最簡單，分針指12）→半點（分針指6）→幾點幾分（最複雜）。
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