教檢-特殊教育·身心障礙組課程教學與評量(身心障礙組)111 年第 4 題單選題考點:視障核心需求考點:順序錯置
小勇是因腦瘤導致全盲的二年級學生,下列哪一選項是小勇目前優先需要教導的特殊需求領域科目課程?
甲、點字
乙、定向行動
丙、輔助科技應用
丁、功能性動作訓練
A甲、點字 乙、定向行動正確答案
B甲、點字 丙、輔助科技應用
C乙、定向行動 丁、功能性動作訓練
D丙、輔助科技應用 丁、功能性動作訓練
A正確答案
全盲學生最優先需求:點字(讀寫管道)+定向行動(移動安全),這是視障教育的兩大基礎。
逐選項解析
A甲、點字 乙、定向行動視障核心需求✓ 正確
點字是全盲生讀寫的核心管道,定向行動則是安全移動、建立空間概念的基礎,兩者為視障學生最優先且不可取代的特殊需求課程。
B甲、點字 丙、輔助科技應用順序錯置✕ 易錯陷阱
點字正確,但輔助科技應用屬進階補充(例:螢幕報讀軟體),應在點字與定向行動建立基礎後再導入,非二年級全盲生「最優先」需求。
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