為了讓小強學會過馬路，曾老師依照以下步驟依序執行教學，包括：甲、以身體引導小強過馬路；乙、牽著小強的手肘過斑馬線前兩公尺；丙、指著紅綠燈，問小強：「綠燈亮了，要做什麼？」；丁、指著紅綠燈，並看著小強。下列哪一項是曾老師所採用的教學策略？
A褪除提示正確答案
B褪除刺激
C延宕提示
D延宕刺激
答案與詳解
為什麼答案是 A
正確。曾老師將提示由身體引導(最高層級)逐步褪除為部分肢體、手勢加口語、最後僅留視覺提示,屬典型的提示褪除(由多到少, most-to-least prompting)。
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