黃老師分析班上身心障礙學生升大學的轉銜需求，發現大明需要提升擬定生涯目標及培養自我倡導的技巧。黃老師應提供大明下列哪一選項的特殊需求領域課程？甲、生活管理；乙、學習策略；丙、社會技巧；丁、溝通訓練。
A甲乙正確答案
B甲丙
C乙丁
D丙丁
答案與詳解
逐選項解析
A甲乙正確配對✓ 正確
生活管理領域包含生涯規劃、自我決策、生涯目標擬定；學習策略領域包含自我倡導、自我管理、後設認知等，恰好對應大明的兩項需求。
B甲丙社會技巧誤植✕ 易錯陷阱
社會技巧著重人際互動、團體參與，雖與自我倡導有關但非主要課程內涵；自我倡導在特需課綱中歸屬學習策略領域。
C乙丁✕ 錯誤
D丙丁✕ 錯誤
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