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教檢-特殊教育·資賦優異組特殊教育課程與教學(資賦優異組)10127單選題

關於區分性課程的敘述,下列哪些較為適切? 甲、課程設計主要以多元智能理論為基礎 乙、課程設計要依據學生不同的興趣發展 丙、依據學生不同能力水準安排教學活動 丁、學習內容、歷程及成果評量皆可做彈性調整

A甲乙丙
B乙丙丁正確答案
C甲乙丁
D甲丙丁
答案與詳解
B
正確答案
區分性課程核心在「差異化」:依學生興趣、能力差異,彈性調整內容、歷程、成果。

為什麼答案是 B

乙丙丁皆正確。Tomlinson 區分性教學三要素:依學生興趣(乙)、準備度/能力(丙)、學習風格調整,並在內容、歷程、成果三面向彈性設計(丁),完全命中。

考點:理論基礎混淆考點:區分性教學三要素考點:漏核心要素考點:漏興趣向度
載入中…

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