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教檢-特殊教育·資賦優異組特殊教育課程與教學(資賦優異組)1017單選題

關於三合充實模式的敘述,下列何者較不適切?

A三類型活動具有階層性須循序漸進正確答案
B「練習記筆記、晤談、分析資料、歸納結論」是第二類型活動
C第三類型活動主要針對真實情境的問題進行個人或小組的探究
D「讓學生接觸不同領域的知識,擴充生活經驗」屬於第一類型的活動
答案與詳解
A
正確答案
三合充實模式三類型非階層遞進,而是彈性交互運用,學生可從任一類型切入。

為什麼答案是 A

錯誤敘述(本題要選的答案)。三類型活動不具階層性,學生不必從第一類做到第三類,而是依興趣與需求交互運用,任一類型皆可作為起點。

考點:三類型非階層考點:第二類型-方法訓練考點:第三類型-真實探究考點:第一類型-一般探索
載入中…

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黑皮