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專技高考-職能治療師職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)10936單選題

下列何者是職能治療團體介入之類化(generalizing)步驟的目的?

A促進人際學習
B促進情緒學習
C促進認知學習正確答案
D促進應用在團體所學原則於日常生活
答案與詳解
C
正確答案
團體治療的「類化」步驟,目的是把團體中學到的概念加以歸納整理、形成認知層次的理解,屬於認知學習。

為什麼答案是 C

在團體治療的活動順序(如 Cole 的七步驟)中,generalizing(類化)是把活動中觀察到的共同主題、原則加以歸納整理,形成認知層面的學習,故選 C。

考點:人際學習考點:情緒學習考點:認知學習/類化考點:應用vs類化
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