專技高考-語言治療師兒童語言障礙學110 年第 23 題單選題考點:語法困難考點:理解表達不均
關於語言學習障礙(language learning disabilities)兒童的語言表現,下列敘述何者錯誤?
A會出現連接詞誤用的情形
B理解與表達能力以同等程度落後正確答案
C對話中多為被動回應他人
D區辨相似的語音或字形有困難
B正確答案
語言學習障礙兒童通常「理解優於表達」,兩者落後程度不一致,B 為錯誤敘述。
逐選項解析
A會出現連接詞誤用的情形語法困難✕ 錯誤
語言學習障礙兒童在語法結構上常有困難,特別是連接詞(因為、所以、但是、雖然)使用混亂或誤用,是典型語法困難的表現,此敘述正確。
B理解與表達能力以同等程度落後理解表達不均✓ 正確
錯誤!語障兒童的理解與表達能力並非等幅落後,通常「理解優於表達」,且各語言面向(語音、語意、語法、語用)落後程度也不一致,這是本題要選的錯誤敘述。
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