學校是學童語言學習的主要場所，在學校系統中所提供的語言療育模式有朝向教室本位（classroom-based）取向，下列有關入班治療（in-class therapy）的敘述何者錯誤？
A兒童可以立即將學習的語言技巧用在教室中
B可以使用實際課程教材進行語言教學，且可以讓兒童更專心正確答案
C語言治療師可以採一對一方式在教室角落教學
D可以觀察兒童在自然情境下的語言溝通表現
答案與詳解
為什麼答案是 B
使用實際課程教材確實是入班治療的特色，但『讓兒童更專心』並非必然——教室中同儕、環境刺激多，反而常讓受治療兒童分心，這是入班治療的限制而非優點，敘述錯誤。
考點：類化優勢考點：專注度限制考點：治療形式考點：自然情境觀察
載入中…
