有關兒童語言障礙的「描述—發展模式」(descriptive-developmental model),下列敘述何者錯誤?
A此模式強調語言治療師應先確認語言障礙兒童的優勢及弱勢
B此模式著重描述語言障礙兒童在語言形式、內容和/或使用上的困難,有助於語言治療師訂定治療計畫和決定治療目標的順序
C此模式忽略學校教師面臨的現實問題,只描述兒童的語言障礙而不給予病理上的診斷分類,無法得到特殊教育等相關教育服務
D此模式能完備地考量到語言障礙兒童的家庭、教育及職業等日常環境正確答案
答案與詳解
錯誤敘述(本題要選)。描述—發展模式僅聚焦語言行為本身的描述,並未完備考量家庭、教育、職業等生態脈絡,這是「系統模式」或 ICF 模式的強項。
