關於語言治療師對語言學習障礙兒童之語言介入原則，下列敘述何者錯誤？

錯誤敘述，為本題答案。RTI 第一層是全班普教、第二層是小組補救，主要由普通教師執行；語言治療師應聚焦於第三層針對高風險個案的密集個別化介入，而非積極參與前兩層。